ได้แก่ 1.การใช้คอมพิวเตอร์แบบพกพา (แท็บเล็ต) สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน 2.การมอบอำนาจ และการส่งเสริมการกระจายความรับผิดชอบเพื่อการบริหารจัดการสถานศึกษาขนาด เล็ก และ 3.การบริหารจัดการสถานศึกษานิติบุคคล และวิธีการดำเนินการระบบสิทธิประโยชน์ทางการศึกษาของสถานศึกษา
เลขาธิการสกศ. กล่าวต่อว่า สกศ.ต้องการผลักดันให้สามารถนำไปเป็นแนวทางการปฏิบัติงานและเสริมสร้างความ รู้ ความเข้าใจให้กับข้าราชการครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง และนักเรียน เสริมสร้างประสิทธิภาพในการบริหารและการจัดการศึกษาของสถานศึกษาทั้งใหญ่ กลาง และเล็ก หลังจากนี้ สกศ. มีแผนการที่จะจัดประชุมการพัฒนากรอบ และทิศทางการวิจัยทางการศึกษาของประเทศ (พ.ศ.2555-2558) ใน 4 ภูมิภาคขึ้น เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาล และระดมความคิดเห็นเป็นข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อไป
--ข่าวสด ฉบับวันที่ 21 ธ.ค. 2555 (กรอบบ่าย)--
ขอบคุณข้อมูลจาก กระทรวงศึกษาธิการ
